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Generaciones de niños y niñas han crecido bajo la guerra, las sanciones y la ocupación Violaciones de los derechos de la infancia en Iraq Souad N. al-Azzawi* Tribunal BRussells (www.brusselstribunal.org), febrero de 2010 IraqSolidaridad (www.iraqsolidaridad.org), 15 de marzo de 2010 Traducido para IraqSolidaridad
por Paloma Valverde “Durante
dos décadas, los niños iraquíes, junto con otros miembros de la sociedad
iraquí, han estado sujetos a gravísimas violaciones de los derechos humanos.
Estas violaciones empezaron con la destrucción de todos los servicios civiles
y la infraestructura civil iraquí, llevadas a cabo por la agresión angloestadounidense a Iraq
durante la guerra del Golfo de 1991 y, tras ello, mediante las brutales
sanciones económicas que impidieron al pueblo de Iraq
tener alimentos, agua potable, sanidad, educación y seguridad. Como resultado
de todo lo anterior, durante la década de 1990, en Iraq
murieron más de medio millón de niños menores de cinco años. Los trece años
de sufrimiento bajo el embargo, terminaron con la invasión estadounidense de Iraq en 2003, que ha traído otra forma de sufrimiento.
Como si las bajas por el excesivo uso de la fuerza durante las operaciones
militares no fueran suficientes, los ataques invasores consistieron en la
destrucción sistemática y el pillaje de los servicios civiles y de la
infraestructura social: centros de salud, colegios y universidades, complejos
industriales, etc.”
Varias
generaciones de niños y niñas iraquíes han nacido y crecido bajo extremas
condiciones: las secuelas de la guerra de 1991, el largo período de sanciones
desde 1990 y la invasión y ocupación a partir de 2003. En la foto, operativo
represivo de fuerzas estadounidenses en Bagdad en 2007. Durante
dos décadas, los niños iraquíes, junto con otros miembros de la sociedad
iraquí, han estado sujetos a gravísimas violaciones de los derechos humanos.
Estas violaciones empezaron con la destrucción de todos los servicios civiles
y la infraestructura civil iraquí, llevadas a cabo por la agresión angloestadounidense a Iraq
durante la guerra del Golfo de 1991 y, tras ello, mediante las brutales
sanciones económicas que impidieron al pueblo de Iraq
tener alimentos, agua potable, sanidad, educación y seguridad. Como resultado
de todo lo anterior, durante la década de 1990 [1], en Iraq murieron más de medio
millón de niños menores de cinco años. Los trece años de sufrimiento bajo el
embargo, terminaron con la invasión estadounidense de Iraq
en 2003, que ha traído otra forma de sufrimiento. Como si las bajas por el
excesivo uso de la fuerza durante las operaciones militares no fueran
suficientes, los ataques invasores consistieron en la destrucción sistemática
y el pillaje de los servicios civiles y de la infraestructura social: centros
de salud, colegios y universidades, complejos industriales, etc. [2]. Tal y como se afirma en el
informe de la UNAMI de noviembre de 2006, Iraq se
puede describir como “[…] una nación que ha sido sometida a la barbarie desde
la invasión estadounidense de Bajo
la ocupación estadounidense, la falta de seguridad, la violencia sectaria, la
degradación del sistema sanitario, la pobreza, los encarcelamientos
multitudinarios, los cortes de agua potable, la carencia parcial o total de
suministro eléctrico, la contaminación y la carencia de alcantarillado todo
ello contribuyó a las gravísimas violaciones de los derechos de los niños
además de a un drástico incremento en la tasa de mortalidad infantil. Los
datos demuestran que uno de cada ocho niños en Iraq
muere antes de cumplir los cinco años [4].
Las
fuerzas de ocupación estadounidense y las del gobierno iraquí nombradas por
la ocupación han violado escandalosamente el cumplimiento de sus obligaciones
más esenciales respecto a los niños iraquíes, de acuerdo a la Convención de
Naciones Unidas [NNUU] y del Comité de Aquí
demostraremos que la ocupación estadounidense violó los derechos de los niños
en todos sus aspectos, incluido el derecho a la sanidad, la educación, la
seguridad, la unidad familiar y el derecho que tienen los niños de no ser
separados de sus padres al ser éstos detenidos, encarcelados o exiliados. En
esta investigación, la situación y las violaciones de los derechos de los
niños perpetradas por la ocupación estadounidense se presenta poniendo el
acento en los niños refugiados en Siria. Infancia y sanciones (1990-2003) Durante
las sanciones económicas impuestas a Iraq, al país
se le negó el derecho a importar equipamiento, medicamentos, material
escolar, material sanitario, etc. Las sanciones económicas fueron impuestas
por los gobiernos de EEUU y Reino Unido mediante la resolución de NNUU 661 de
1990. El comité de sanciones en NNUU estaba dominado por EEUU y Reino Unido,
que insistieron en el bloqueo de los artículos más esenciales relacionados
con los derechos humanos [6]. Las
sanciones constituyeron una forma de guerra contra los niños de Iraq ya que según UNICEF, la tasa de mortalidad de los
niños menores de cinco años durante las sanciones, excedió la cifra de 4000
niños al mes [7]. Esto supone
doblar la tasa de mortalidad existente antes de las sanciones. Un total de
medio millón de niños menores de cinco años murieron de Otros
ataques contra los niños iraquíes durante las sanciones fueron los frecuentes
bombardeos y asesinatos consecuencia de las incursiones aéreas
anglo-estadounidenses en la zona de exclusión aérea, al sur y norte de Iraq. Los ataques más importantes ocurrieron entre mayo
de 1998 y 2000, en los que las fuerzas aérea y naval de EEUU llevaron a cabo
36.000 incursiones en la zona sur de Iraq, de las
cuales 24.000 fueron misiones de combate [11].
A todo esto hay que sumar la atrocidad del bombardeo del refugio de Amiriya, en Bagdad, el 13 de febrero de 19991, con el uso
de la nueva bomba antibúnker [12]. El resultado fue la cremación de más de 300 niños
refugiados dentro del búnker para proteger sus vidas. La
contaminación de Iraq por la utilización de
munición con uranio empobrecido durante la guerra del Golfo de 1991. La
exposición a estos contaminantes tiene como consecuencia el padecimiento de
determinadas enfermedades como, linfomas, leucemia, malformaciones congénitas
y otras [13, 14]. En la población
del sur de Iraq y entre los veteranos de EEUU e Iraq se registró un incremento cuantioso de esas
enfermedades. El
26 de septiembre de 1995, el programa petróleo por alimentos de NNUU informó
de que 2,4 millones de niños iraquíes menores de cinco años estaban a punto
de sufrir una malnutrición grave [15].
En octubre de 1999, UNICEF informó de que en abril de 1997 prácticamente la
totalidad de la población infantil iraquí estaba afectada por el cambio,
mesurable, de su alimentación que los llevaba hacia la malnutrición, la cual
situó la tasa de mortalidad infantil iraquí en la más alta del mundo [16]. En 1989, UNICEF declara la tasa
de alfabetismo en Iraq en el 95% de la población y
en un 93% el acceso de la población al moderno sistema sanitario del país [17]. A los padres se los multaba si
no llevaban a sus hijos al colegio. Iraq alcanzó un
nivel en el que los indicadores básicos de medida del bienestar del conjunto
de la población, incluidos los niños, era uno de los mejores del mundo [18]. Después del embargo de 1991, el
sistema educativo en Iraq se deterioró de forma
drástica debido a la carencia de material, fondos para las escuelas y a la
gran dificultad para mantener el nivel internacional y los programas. Cuando
a la embajadora estadounidense ante NNUU Madeleine Albright le preguntaron si
consideraba que la muerte de medio millón de niños iraquíes menores de cinco
años era un precio que merecía la pena haber pagado, contestó: “[…] Sí, es un
precio que merece la pena haber pagado” [19].
Esta respuesta da índice del grado de desesperación de EEUU y de Reino Unido
por controlar los campos petrolíferos en Iraq y en
el mundo entero. Infancia y ocupación Los
trece años de sufrimiento y la muerte de más de medio millón de niños menores
de cinco años, resultado de las sanciones económicas, terminaron con la
invasión anglo-estadounidense de Iraq en 2003. El
pueblo y los niños de Iraq se han enfrentado al uso
excesivo de la fuerza, técnicas de conmoción y pavor, bombardeos, la
destrucción de su infraestructura, la quema y el saqueo de los servicios
civiles y de los centros culturales de Iraq, los
daños en los centros sanitarios y hospitales y a los asesinatos sectarios
propiciados por los servicios secretos de la ocupación [20]. Las fuerzas de ocupación anglo-estadounidenses han cometido
de forma continua y sistemática numerosas violaciones de los derechos de los
niños iraquíes, las víctimas más importantes de la ocupación, que han tenido como
consecuencia el asesinato directo de niños durante las operaciones militares
de las fuerzas invasoras, en las que los civiles fueron un objetivo militar
en sí mismos. Además, se produjeron bajas entre los niños como consecuencia
de los artefactos no detonados en las carreteras por las que circulan los
vehículos militares [21]. El
asesinato y el maltrato de los niños durante los asaltos de las fuerzas
estadounidenses en zonas pobladas como Faluya, Hadiza, Mahmudia, Tal-Afar, Al-Anbar, Mosul así como
en la mayoría de las ciudades iraquíes [22].
La masacre de los niños de Hadiza en 2005 [23], las bajas diarias a
consecuencia de los coches bomba, los edificios que han volado y otros
ataques terroristas contra los civiles, la detención y tortura de niños iraquíes
en las cárceles, tanto estadounidenses como del gobierno iraquí, han sufrido
palizas, violaciones y torturas [24],
y que al igual que en Abu Ghraib y otras cárceles
han sido grabadas [25], son buenos
ejemplos de los “daños colaterales” entre los civiles y la población
infantil. La
pobreza, debido al derrumbe de la economía provocado a su vez por la
corrupción, ha generado malnutrición aguda en la población iraquí infantil [26]. Tal y como indica el informe Oxfam de julio de 2007, hasta ocho millones de iraquíes
precisaron ayuda urgente, ya que casi la mitad de la población vive en
“pobreza absoluta” [27]. El
sufrimiento infantil se ha visto agravado y ha generado más muertes debido a
los castigos colectivos infligidos en ciudades enteras mediante el bloqueo de
la entrada de alimentos, provisiones y ayuda médica [28]. La
contaminación microbiana y la falta de sistemas de recogida de basuras junto
con los cortes de agua, que afectan a un 70% de la población [29], han provocado la muerte de uno
de cada ocho niños en Iraq antes de cumplir los
cinco años. La muerte de los niños en Iraq se
atribuye a enfermedades relacionadas con la contaminación del agua, tales
como diarrea, cólera, tifus, hepatitis, etc. [30]. Por otro lado, la contaminación y la exposición a otros
tóxicos químicos y a munición radioactiva, como las bombas de racimo, el uso
de Napalm, fósforo blanco, uranio empobrecido [31], son las causas del dramático
incremento en los casos de cáncer, malformaciones en los niños, melanoma y
leucemia infantiles. Los niños de zonas como Basora, Bagdad, Nasiriya, Samawa, Faluya, Diwaniya y otras
ciudades han padecido un incremento desproporcionado de esas enfermedades [32]. Alrededor de un 24 % de todos
los niños nacidos en octubre de 2009 en Faluya
padecen malformaciones [33]. El
Ministerio de Medioambiente en Iraq apeló a la
comunidad internacional para que ayudaran a las autoridades iraquíes a hacer
frente al tremendo incremento de los casos de cáncer en Iraq
[34]. El
deterioro del sistema de salud [35]
y los asesinatos premeditados de los médicos [36] [37] han
provocado un aumento en el número de muertos entre la población infantil. Se
calcula que el número de muertes entre la población de Iraq
alcanzó los 650.000 desde 2003 hasta 2006 [38]. Otra investigación indica que el número de iraquíes muertos
durante el período 2003-2007, es cercano al millón [39] y entre las
causas principales de estas cifras se cita específicamente el
desmantelamiento del sistema sanitario. Se
calculó que en 2002 dos de cada tres niños iraquíes abandonaban el colegio [40]. Las estadísticas que el
Ministerio de Educación publicó en octubre de 2006 indican que sólo un
30 % de los 3,5 millones de estudiantes acuden en realidad al colegio.
Antes de la invasión estadounidense, la UNESCO informó que el porcentaje de
asistencia al colegio en Iraq era muy cercano al
100 % [41]. El asesinato de
los profesores y académicos en Iraq provocó que
éstos abandonaran el país. Esta fuga de cerebros y la premeditada destrucción
de las escuelas y de todo el sistema educativo es parte de una limpieza
cultural e identitaria planificada de la sociedad iraquí [42]. El
derrumbe del sistema económico, la violencia sectaria, los ataques de las
tropas anglo-estadounidenses a la población civil, el asesinato de un miembro
de la familia, todo ello son causas que han provocado la pérdida de la
inocencia y la falta de cuidados de los niños iraquíes, un derecho de
cualquier niño. Los niños iraquíes tienen que enfrentarse a familias
desestructuradas, a la pobreza y a una total y absoluta falta de seguridad;
se han visto forzados a aportar recursos a sus familias, hundidas en el
hambre y la pobreza; tienen que dejar el colegio y enfrentarse a problemas de
adultos, tales como el desempleo, el trabajo manual, etc. [43]. Esta situación los expone a las
penurias y a otras muchas formas de abusos. La exposición diaria de los niños
iraquíes a la violencia ha afectado tanto al desarrollo psicológico como a su
carácter. El
número de huérfanos en Iraq ha aumentado de forma
alarmante. El Ministerio de Trabajo y de Asuntos Sociales calcula que el
número de huérfanos en Iraq está alrededor de 4,5
millones [44]. Otros cálculos
sitúan la cifra en los cinco millones. Alrededor de 500.000 de estos
huérfanos viven en la calle sin tener un hogar ni familia, ni una
institución, que se ocupe de ellos. De estos 500.000 huérfanos, 700 está en
las cárceles iraquíes y 100 en las prisiones estadounidenses en Iraq [45]. Los niños
son las mayores víctimas de las familias que se ven obligadas a emigrar.
Desde la invasión de Iraq, el número de desplazado
internos ha alcanzado la cifra de 2,2 millones. Son personas que se han visto
obligadas a desplazarse debido a la violencia sectaria y a la violencia de
las tropas estadounidenses. Otros más de dos millones de iraquíes han huido
del país [46]. El 20 de noviembre
de 2007, el informe de la UNESCO indicaba que el número de niños iraquíes
refugiados sólo en Siria era de alrededor de 300.000 [47]. Los problemas de los niños cuyas familias se ven obligadas
a emigrar por la fuerza representan una crisis humana real, en la que un gran
número de familias no tienen casa, ni ingresos, ni seguridad social, ni
educación, ni seguridad de ningún tipo. Decenas de agencias para los
refugiados y ONG han apelado a la ayuda internacional para resolver esta
crisis. En el cuarto apartado de este informe se presentan algunos de los
problemas a los que los niños iraquíes refugiados en Siria se han tenido que
enfrentar. Deterioro de las condiciones de vida de los niños
iraquíes desplazados
De
los 300 cuestionarios distribuidos, sólo se recogieron cumplimentados 120
porque muchas familias tenían miedo de dar información detallada, como los
nombres y direcciones de sus hijos por temor a exponerlos a un ataque por
parte de las milicias sectarias o de las fuerzas de seguridad del gobierno
nombradas por Identificación
completa del niño (nombre, edad, género y lugar de nacimiento) Situación
de los miembros de la familia del niño Situación
educativa del niño entrevistado Situación
económica de la familia del niño Situación
sanitaria del niño Los
resultados de las encuestas se muestran a continuación Tabla 1. Lugar de nacimiento de los niños
Como
se puede ver, la mayoría de los niños desplazados dentro de grupo de estudio provienen
de la ciudad de Bagdad, que se enfrentó a la mayor proporción de asaltos,
asesinatos y violencia sectaria bajo el régimen de la ocupación. Tabla 2. Causa de la muerte de los padres del grupo de estudio
De la tabla 2 y de las respuestas
del resto de los miembros del grupo de estudio, podemos concluir lo
siguiente: El
43,6 % de las familias de los niños del grupo de estudio abandonaron Iraq por temor a perder sus vidas después del asesinato
de miembros de su familia más cercana o debido a la detención ilegal de otros
miembros por las fuerzas de ocupación. El
12,8 % de las familias de los niños del grupo de estudios se vieron
forzadas a abandonar sus barrios. El
11,7 % de los niños del grupo de estudio abandonaron el país por la
carencia de servicios, seguridad y por la forma en que se aplica la ley. Fuentes de ingresos de las
familias Tabla 3. Situación económica de las familias de los niños del grupo de
estudio
La
tabla 3 muestra que las familias de los niños del grupo de estudio no tienen unos
ingresos regulares. La mayoría de las familias vendieron sus casas y otras
pertenencias en Iraq para iniciar una vida como
refugiados. Tiempo después se vuelve muy difícil seguir manteniendo a los
niños sin un trabajo y sin tener cualquier tipo de seguridad económica.
Algunas familias reciben una pensión de jubilación del padre o del abuelo, si
vive con ellos, que oscila entre los 200 y los 400 dólares al mes. Otra
fuente de ingresos de algunas familias es el apoyo económico de NNUU que
ronda los 100 dólares al mes más 10 dólares más por hijo. Por todas estas
razones, muchos niños del grupo de estudio tienen que trabajar para ayudar al
mantenimiento de sus familias. Como
también se puede apreciar en la Tabla 3, la situación económica de la
generalidad de esas familias está muy por debajo del nivel de vida medio, a
pesar de que la mayoría de los padres de estos niños tienen titulaciones
universitarias y ejercen como profesores, ingenieros, etc. En conclusión
podemos afirmar que la mayor parte de estas familias no pueden procurarse las
necesidades más básicas como alimentos de calidad, atención médica y una
vivienda digna. Situación educacional de los
niños Debido
a que los niños del grupo de estudios proceden de familias con estudios, la
encuesta indica que a pesar de sus problemas económicos, esas familias
intentan mantener una buena educación para sus hijos. La tabla 4 muestra los
indicadores educativos de los niños Tabla 4. Nivel educativo de los
niños del grupo de estudio
Como se aprecia en la tabla 4, el 22,4 % de los
niños no pueden continuar su educación por las dificultades económicas
extremas que padecen las familias y que provoca que los padres sean incapaces
de mantener la educación de sus hijos ni siquiera en instituciones gratuitas
que Siria ofrece a los refugiados iraquíes, porque no pueden tampoco afrontar
gastos básicos como material escolar o las tasas del transporte escolar.
Otros niños se ven obligados a trabajar para ayudar al mantenimiento de sus
familias. Hemos visto que para muchas familias refugiadas iraquíes
el hecho de que los niños continúen sus estudios es un lujo que no se pueden
permitir en la lucha diaria para alimentarlos y vestirlos con una ayuda
económica muy precaria. Salud y asistencia sanitaria Unido
a los problemas educativos y económicos a los que se enfrentan las familias,
las encuestas indican graves problemas de salud entre los niños del grupo de
estudio. Tabla 5. Problemas de salud de los niños del grupo de estudio
Esta
tabla indica que el 46,8 % de los niños del grupo de estudio se
enfrentan a graves problemas de salud. Las enfermedades mentales y
psicológicas constituyen el número más alto de las enfermedades a las que se
enfrentan esos niños. La causa principal de este hecho es la violencia de las
fuerzas de ocupación, los asaltos y la muerte y los asesinatos de los
miembros de la familia, muchas veces delante de los niños. Otra causa de
inestabilidad mental es el drástico cambio en las condiciones de vida de esos
niños. Las
encuestas además revelan que sólo 21 de los 44 casos de salud aquí
documentados recibieron algún tipo de tratamiento médico de parte del
Creciente Rojo, la UNICEF o el sistema hospitalario gratuito sirio. En otros
casos, el tratamiento médico o no estuvo disponible o no pudieron
permitírselo. Conclusión Durante
dos décadas, el gobierno estadounidense y sus aliados llevan cometiendo
genocidio contra la población iraquí, incluida la población infantil [48, 49]. El genocidio planificado
comenzó con la imposición de las brutales sanciones económicas que ahogaron
al país y terminaron con la ocupación de Iraq.
Durante este período, el gobierno estadounidense ha cometido actos criminales
intencionados, de manera repetida y de forma premeditada contra el pueblo de Iraq. Crímenes contra los civiles, incluidos los niños.
Estos crímenes abarcan la destrucción de la infraestructura civil esencial,
someter a la población y a los niños al hambre, la contaminación medio
ambiental con sustancias tóxicas y radioactivas, el inicio y la promoción de
las masacres sectarias, el asesinato y la tortura de las fuerzas de ocupación
y el desplazamiento forzoso de cinco millones de iraquíes. El
excesivo e innecesario uso de la fuerza contra la población civil y el ataque
intencionado contra los niños, incluso contra los no nacidos debido al uso de
armas químicas, es una prueba del plan premeditado para despoblar Iraq. Esta despoblación trabaja a favor de algunas
minorías pro-ocupación como los kurdos. Bajo la
protección de la ocupación anglo-estadounidense y el Mossad,
afincado en el Kurdistán iraquí desde 1991, los kurdos ha extendido su
territorio mediante el asesinato, los bombardeos y los secuestros de árabes,
turcomanos, cristianos, asirios y yasidíes en los
territorios vecinos de Kirkuk, Diyala, Kut, Mosul y
otras zonas dentro del plan territorial de expansión kurdo. Los niños de esas
zonas viven en una situación de caos total, violencia y terror. No
podemos olvidar que la despoblación de los países del Tercer Mundo, cuyas
tasas de crecimiento de población son muy altas, está en los planes de la
política exterior estadounidense. Henry Kissinger escribió: “[…] La
despoblación debe ser la prioridad de la política exterior de EEUU respecto
al Tercer Mundo [50]”. El
asesinato directo o indirecto de cerca de tres millones de iraquíes desde
1991 [51, 52] para controlar sus
recursos y provocar grandes cambios demográficos es un acto criminal. La
comunidad internacional debe detener este genocidio, que sólo verá su fin
cuando las tropas estadounidenses abandonen Iraq y
reparen la destrucción y el terror que llevan cultivando contra el pueblo
iraquí desde hace dos décadas [53]. Texto original en inglés en: http://www.brusselstribunal.org/pdf/IraqiChildrenSuffering2010.pdf Notas de la autora: 1. John Pilger,
"Squeezed to death", The Guardian, 4 de marzo de 2000, disponible en inglés
en: http://www.guardian.co.uk/ 2. John Pilger,
“Killing the Children of Iraq
–A Price Worth Paying?", documental de la cadena británica ITV
sobre la devastación y las sanciones contra Iraq,
lunes 6 de marzo de 2000. 3. Idem. 4. Hind Al-Safar,
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* Documento original en inglés en: http://www.brusselstribunal.org/pdf/ IraqiChildrenSuffering2010.pdf |
|
CEOSI | www.iraqsolidaridad.org | 2010 |